Творческий проект «изготовление подставки под письменные принадлежности. Творческий проект по технологии: «Полки резные для интерьера Скачать проект по технологии подставка под телефон

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

« »

Выполнил:

9 ученик класса
Рукавишников Артур

Руководитель

Ткачук Михаил Петрович

Красногвардейский район

Петровка 2013 г.

Введение

2. Конструирование и моделирование подставки под письменные принадлежности

3.4 Правила охраны труда

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

Обоснование актуальности темы.

Подставка под ручки и карандаши удивительное исключение из правил по выбору бытовых приспособлений к мебели: ей ни к чему эргономичность, с натяжкой ее можно назвать функциональной. При этом сложно найти место в доме, на работе, в офисе или же в детской на рабочем столе, где настольная карандашница не пришлась бы к месту. Этот предмет интерьера должен всегда быть под рукой и исполнять все ваши желания; хранить все письменные принадлежности в одном месте, да и просто украшать стол. В детской комнате этот предмет становится неотъемлемой частью рабочего столика детей, в офисе подчеркивает элегантность и собранность сотрудника, на работе держит все необходимые письменные инструменты в одном, удобном для рук месте. Подставки под ручки и карандаши - хорошее средство демонстрации продукции на презентации, выставке, в магазине. Подставки под канцтовары – это экономия места в витрине, удобное расположение товара и возможность ориентирования в широком ассортименте. Подставки под ручки бывают одиночные или групповые, вертикальные, горизонтальные или наклонные. Как правило, для дорогих ручек используются одиночные подставки, чтобы подчеркнуть их ценность, для ручек, выпускаемых массовыми тиражами, используют групповые подставки, чтобы отразить их отличия, например, показать цветовую гамму.

Тема проекта – «Технология изготовления подставки под ручки и карандаши».

Цели проекта – Использовать умение пользоваться технической литературой, исследование актуальности применения подставки под письменные принадлежности в быту.

Задачи проекта – Использовать применение практических навыков при точении, шлифовании, нанесении геометрической резьбы.

Цель исследования – разработка творческого проекта по изготовлению подставки под ручки и карандаши.

Объект исследования – изготовление изделия из массива дерева.

Предмет исследования – технология изготовления подставки под ручки и карандаши.

Задачи исследования:

1. Изучение и анализ специальной и технологической литературы

2. Проведение исследования в потребности данного изделия и истории данной проблемы

3. Поиск оптимального варианта данного изделия и оценка более подходящих материалов

4. Разработка наиболее эффективной технологии изготовления изделия

5. Изготовление изделия в соответствии с научной организацией и правилами охраны труда

Методы: изучение литературы по теме исследования; сравнение различных технологий изготовления подставки под ручки и карандаши; освоение способов и приемов изготовления подставки под ручки и карандаши.

1. Анализ проблемы и исторические аспекты

1.1 Краткий исторический обзор

Историю возникновения подставки под письменные принадлежности следует рассматривать параллельно с возникновением самих письменных принадлежностей. Поэтому рассмотрим возникновение карандаша и историю возникновения шариковой ручки.

История карандаша начинается с XІ столетия. Художники рисовали тогда в основном палочками, изготовленными из смеси свинца с цинком, иногда их называли "серебряными карандашами".

Графитные карандаши известны с XVІ ст. Английские пастухи из местности Камберленд нашли в земле темную массу, которую использовали для того, чтобы метить овец. Сначала через цвет, похожий на цвет свинца, месторождение приняли за поклади этого минерала, используемого для отливки шаров. Но, определив непригодность нового материала для этих целей, начали изготовлять из него тонкие заостренные на концах палочки и использовали их для рисования. Такие палочки были мягкими, грязнили руки и подходили для рисования, но не для письма. В XVІІ ст. графит обычно продавали на улицах. Покупатели, в основном, художники, затискали эти графитовые палочки между кусочками дерева или веточками, завертывали их в бумагу или обвязывали их веревкой.

Первый документ, в котором упоминается деревянный карандаш, датированный 1683 годом. В Германии производство графитных карандашей началось в Нюрнберге. Немцы догадались смешивать графитный порошок с серой и клеем, получая, таким образом, стержень не высочайшего качества, но по более низкой цене. Чтобы припрятать это, производители карандашей прибегали к разным ухищрениям. В деревянный корпус карандаша с обеих сторон вставляли кусочки чистого графита, в середине же находился низкокачественный искусственный стержень. Иногда внутренность карандаша и совсем была пустой. Понятно, что так называемый "Нюрнбергский товар" не пользовался хорошей репутацией.

Современный карандаш изобрел в 1794 году французский ученый и изобретатель Николя Жак Конте. В конце XVІІІ ст. английский парламент ввел наиболее суровый запрет на вывоз драгоценного графита из Камберленда. Нарушение этого запрета наказывалось очень сурово, вплоть до смертной казни. Но, не смотря на это, графит продолжал попадать в континентальную Европу контрабандным путем, что привело к резкому увеличению его цены. За заданием французов Конте разработал рецептуру смешивания графита с глиной и производства из этих материалов высококачественных стержней. С помощью обработки высокими температурами была достигнутая высокая прочность, однако еще более важным был тот факт, что изменение пропорции смеси давало возможность делать стержни разной твердости, что и послужило основой современной классификации карандашей по твердости (Т, М, ТМ или в английском варианте: Н - твердый, В - мягкий, НВ - средней твердости). Цифры перед буквами означают дальнейшую степень мягкости или твердости. Это зависит от процентного содержания графита в смеси, что также влияет на цвет стержня (грифеля) - чем больше графита, тем темнее и более мягкий грифель карандаша.

В современных грифелях используются полимеры, которые разрешают добиваться нужного соединения прочности и эластичности, дают возможность изготовлять очень тонкие грифели для механических карандашей (до 0,3 мм).

Обычную нам шестигранную форму корпуса карандаша предложил в конце XІ ст. граф Лотар фон Фаберкастл, заметив, что карандаши круглой формы часто скатываются из преклонных поверхностей. 2/3 материала, который составляет простой карандаш, идет в отходы при его заточении. Это натолкнуло американца Алонсо Кроса, пионера современных пишущих инструментов, на создание в 1869 году металлического карандаша. Графитный стрежень размещался в металлической трубке и мог за необходимости выдвигаться на соответствующую длину.

Это скромное начало повлияло на развитие целой группы товаров, которые используются сегодня повсеместно. Простейшей конструкцией является механический карандаш с грифелем 2мм, где стержень держится металлическими прижимами (цангами) - цанговый карандаш. Приоткрываются цанги при нажатии кнопки на конце карандаша, который приводит к выдвижению грифеля на длину, регулированную собственником карандаша.

Современные механические карандаши более совершенные. При каждом нажатии кнопки происходит автоматическая подача небольшого участка грифеля. Такие карандаши не нужно затачивать, они снабжены встроенным ластиком и имеют разную фиксированную толщину линии (0,3мм, 0,5мм, 0,7мм, 0,9мм, 1мм).

2. Конструирование и моделирование подставки под письменные принадлежности

2.1 Конструирование подставки под письменные принадлежности

Параметры подставки очень важная деталь при ее изготовлении. Они могут быть разными. Правильно подобранные параметры позволяют подставке вписываться в обстановку рабочего стола. Они делают ее одним целым с имеющимися канцелярскими товарами на рабочем столе.

Размеры, прежде всего, зависят от величины, габаритов рабочего стола, и предметов, рядом с которыми будет располагаться карандашница. Каких же размеров она должна быть? Подставка нужна для того чтобы в ней размещались необходимые для письма инструменты, чтобы она вливалась в общий интерьер стола и даже комнаты. Раз в ней будут лежать ручки и карандаши она не должна быть большой. Ее верхняя часть ориентировочно должна вмещать в себя не менее восьми ручек и карандашей средней величины в длину и один или два ряда по длине – для прямоугольной подставки. Если же подставка будет круглой формы, то в ней должно размещаться не менее пятнадцати средних письменных принадлежностей.

Таким образом, подставка должна быть несколько вместительной, но и не громоздкой. Оптимальный вариант если она будет иметь 8-12 мест для письменных принадлежностей. Отлично будут смотреться письменные принадлежности выстроенные в ряд. Через 2см по длине.

Из этого следует, что длина нашей подставки будет 16-24см. Ширина 3см. Глубина 4см. Для того, чтобы подставка смотрелась элегантно установим ее на точеные стойки прикрепленные для устойчивости на декоративную дощечку. Превышающую основную подставку на 3см, и меньше по длине на 4см. Из всего этого следует, что габаритные размеры будут такими. Высота 8,5см, длина 24см, ширина 7,5см.

2.2 Эскизное проектирование. Выбор и обоснование оптимального варианта решения

Какая же форма предпочтительна для подставки под ручки и карандаши? Если сделать акцент на стремительное развитие всех технологий и не стоящей на месте моды можно сделать вывод, что форма подставки должна быть необычной, но одновременно гармонировать с интерьером квартиры. Известно, что симметрия прямоугольных форм остается классикой на рынке и в простой жизни. Для этого потребуется найти компромисс между симметрией и пластичностью форм предметов и элементов, что придаст подставке привлекательность и индивидуальность.

Теперь предстоит задача представить в пространстве как будет выглядеть наша подставка под ручки и карандаши. Для этого необходимо рассмотреть несколько вариантов и выбрать наиболее привлекательный и оптимальный вариант. Приложения 1, 2, 3.

Итак, после рассмотрения трех предложенных вариантов и опроса нескольких человек остановимся на столике под номером 1. Выбранная подставка наиболее привлекательна и элегантна по сравнению с двумя другими. Она сочетает в себе как элементы симметрии, так и элементы пластики, что говорит о ее индивидуальности. Эта подставка под письменные принадлежности отлично впишется в любой интерьер квартиры, будет не прихотлива в обращении и практична в применении.

В процессе изготовления подставки могут прийти новые идеи и решения. Изменение основного проекта подставки, возможно, но вначале необходимо тщательно проанализировать, действительно ли они заслуживают воплощения.

Когда приходится несколько раз распускать какой-либо неудачный фрагмент, несколько дней решать, все это утомительно. Но какое удовольствие приносит окончательный результат. Самое прекрасное в творчестве это поиск. Здесь нужно проявить не только терпение, удачливость, настойчивость, но и выдумку, фантазию, упорство в достижении цели.

2.3 Экономические расчеты. Расчет базовой стоимости изделия

Рассмотрев все аспекты изготовления подставки под ручки и карандаши можно приступить к экономическим расчетам.

Для изготовления подставки потребуется деревянный брусок из массива 60x45x250 мм стоимостью 0.95 гр, а также доска из массива 80x30x200 стоимостью 0.67 гр.

2 евровинта на 60 мм стоимостью 0.30 гр;

Лак НЦ 218 – 0,1 кг стоимостью 2,2 гр;

Шлифовальная бумага 0,1 кв. м стоимостью 2.50 гр;

Клей ПВА столярный – 0,1 кг стоимостью 1,8 гр;

Кисти: узкий флейц- 2.5 гр.

Общие затраты на весь материал составили.-10.92 гр

3. Технология изготовления подставки под письменные принадлежности

3.1 Разработка технологической карты

Технологическая карта

Изготовление подставки под письменные принадлежности

Заготовка клееный щит из массива

материал

Масштаб 1:10

Последовательность операций

Графическое изображение

Оборудование, инструмент

1. Подбор бруска и доски

2. Разметка всех элементов

Линейка, карандаш, циркуль

3. Выпиливание элементов по размерам

Электролобзик, круглая пила.

4. Обработка, нанесение геометрической резьбы

Шлифовальные машины, резак

5. Чистовая зачистка элементов изделия

Шлифовальная бумага

6. Точение круглых подножек

Электродрель, лерка.

7. Сборка насухо

Электродрель, ключ под евровинты

8. Сборка на клей

Клей ПВА, кисть

9. Шлифовка, и зачистка изделия

Шлифовальная бумага

10. Обработка морилкой

аэрограф

11. Сушка изделия

12. Покрытие лаком

Лак НЦ 218, кисти (широкий и узкий флейц)

3.2 Организация рабочего места

Прежде чем приступить к выполнению практической работы необходимо правильно организовать рабочее место, что будет являться основой высокопроизводительного труда, при наименьших затратах времени. К организации рабочего места предъявляют следующие общие требования:

· Перед началом работы рабочее место должно быть тщательно приготовлено, инструменты и приспособления проверены и расположены в необходимом для работы порядке;

· На рабочее место помещают только предметы, необходимые для выполнения данного задания;

· Все предметы, которые требуются во время работы левой рукой, размещают слева, а правые справа;

· Часто используемые предметы располагают ближе к исполнителю, а редко используемые – дальше, но не более, чем на расстояние вытянутой руки;

· Каждый предмет должен иметь свое постоянное место, инструменты нельзя класть друг на друга или на металлические предметы;

· Чертежи и другую техническую документацию необходимо размещать на рамках и крепить для удобства над верстаком (станком);

· По окончанию работы рабочее место тщательно убирают, инструменты, и приспособления тщательно протирают, проверяют и кладут на отведенное для них место.

Организация рабочего места при нанесении разметки.

Для получения качественных и точных заготовок необходимо выбрать лесоматериалы (бревна, брусья, доски), отвечающие по размерам, качеству и количеству требуемым. Учитывая строжайшую экономию в лесоматериалах, надо заранее подобрать их так, чтобы при раскрое на заготовки получилось минимальное количество отходов, причем сами заготовки должны быть без дефектов, отрицательно влияющих на качество готовых изделий.

Организация рабочего места при работе с фрезеровальной машиной.

Произвести перед началом работы внешний осмотр и проверку надежности крепления деталей. При отсутствии смазки на направляющих колонках нанести ее тонким слоем на рабочую поверхность.

Подключить машину к сети штепсельной вилкой, проверить ее работу на холостом ходу в течение 20 с. Отключить машину от сети штепсельной вилкой.

Организация рабочего места при зачистке и шлифовке изделия.

Зачистка. Поверхность древесины обычно зачищают шлифтиком (укороченным рубанком) с прямолинейным и острым лезвием. Горбатик должен быть очень плотно подогнан к железке (резцу), которую устанавливают под углом до 60°. Размер щели не должен превышать 5 мм. После зачистки штифтиком поверхность древесины должна быть ровной, гладкой и без задиров даже в местах свилеватости.

Зачищенную поверхность циклюют ручной циклей, которая представляет собой тонкую стальную пластинку прямоугольной формы размером 150 X 90 X (0,8-1,5) мм. Режущую часть цикли (длинную) затачивают под прямым углом, чтобы она образовала два острых прямоугольных ребра без заусенцев. Затем ребро заваливают стержнем, проведенным по ребру наискось так, чтобы на кромке образовалось тонкое лезвие. Работают циклей движением «на себя», по направлению волокон.

Шлифование. Шлифование применяют для выравнивания поверхностей и устранения дефектов окраски - кратеров, пузырей, шагрени и волнистости - после нанесения грунта, шпаклевки, первого слоя лака или краски.

Выполняют шлифование двумя способами: вручную или на станках (ленточных или цилиндровых).

Покрытия шлифуют обычно мокрым способом - используя шлифующие жидкости (керосин, скипидар и др.), или сухим - без применения жидкостей. Пыль или грязь, образующуюся на поверхности при шлифовании, снимают ветошью.

Поверхность древесины шлифуют сначала крупнозернистой шкуркой, затем среднезернистой и в заключение - мелкозернистой. Ручная шлифовка поверхности древесины заключается в следующем: берут гладкий деревянный брусок, обертывают его шкуркой и только после этого приступают непосредственно к работе. Шлифовать нужно без особых усилий (нажима), так как при сильном нажиме качество шлифовки ухудшается. Перед окончанием шлифовки поверхность древесины смачивают водой для подъема ворса; поднятый ворс легко снимается шкуркой. Хорошо отшлифованная поверхность должна быть гладкой, чистой и шелковистой на ощупь.

В качестве шлифующих материалов применяют пасты, порошки и шкурки, содержащие абразивы в виде мелких зерен с острыми гранями. Абразивы бывают искусственные (алунд) и естественные (корунд, кремний, пемза, трепел).

Шлифовальные пасты состоят из мелких абразивных зерен, растертых на связующих материалах (масле, воске, парафине), предназначенных для равномерного распределения абразивов в пасте. Для растворения паст применяют скипидар, Уайт-спирит, бензин и керосин; в качестве разбавителя служит вода.

Шлифовальный порошок представляет собой сухие абразивные зерна. Лакокрасочные покрытия шлифуют порошком, изготовленным преимущественно из пемзы, с зернами» просеянными через сито с 1700 отв/см 2 . Шлифование порошком выполняют мокрым способом, в качестве смачивающей жидкости используют масло, воду, скипидар и керосин.

Шлифовальные шкурки представляют собой основу, на которой связующим материалом закреплены шлифующие зерна. Шкурки выпускают на полотняной и бумажной основе в рулонах и листах; в качестве полотняной основы применяют миткаль, бязь и др.; в качестве бумажной - бумагу (ГОСТ 6124-52). В зависимости от связующего материала шкурки бывают водоупорные и неводоупорные; по виду применяемых абразивов различают корундовые, стеклянные, кремниевые шкурки и др.

Организация рабочего места при склеивании деталей.

Для получения качественного клеевого соединения надо тщательно подогнать склеиваемые поверхности друг к другу. Клеевое соединение будет достаточно прочным при тонком клеевом шве, равномерном по толщине. Равномерность толщины клеевого слоя зависит от способа его нанесения и давления прессования. Влажность древесины также оказывает влияние на прочность клеевого соединения. Так, наиболее качественное соединение образуется при 8-15% влажности древесины, при более низкой влажности некоторые клеи отверждаются медленно, а при большой влажности соединение получается некачественным.

Количество наносимого клея. На поверхность склеиваемых деревянных элементов клей следует наносить равномерно, чтобы получилась сплошная и тонкая клеевая прослойка. Излишнее количество клея образует неравномерные сгустки, что значительно снижает качество клеевого шва. При горячем отверждении клея расходуют обычно меньше, чем при холодном, поэтому там, где это возможно, надо применять способ горячего отверждения. При склеивании брусковых деталей клей наносят на одну из склеиваемых поверхностей.

3.3 Последовательность изготовления подставки под письменные принадлежности

Для изготовления подставки под письменные принадлежности потребовался деревянный брусок 60x45x250 мм и доска 80x30x200 из массива, они был приобретены в магазине «Стройматериалы».

1. Размечаем заготовку, по геометрическим параметрам, затем выпиливаем. и

2. Производим шлифовку наждачной бумагой.

3. Методом точения изготавливаем подножки для основной части подставки.

4. Наносим геометрическую резьбу на основную часть подставки и на доску устойчивости.

5. Промазываем соединяемые детали клеем ПВА и крепим евровинтами.

6. На основной подставке размечаем через 1см центры будущих отверстий и производим сверление.

7. Окончательно шлифуем изделие вручную при помощи мелкой шкурки.

8. Покрываем изделие лаком, сушим.

9. Изделие готово к применению

3.4 Правила охраны труда

Основными причинами травматизма в мастерских по деревообработке являются неправильная расстановка оборудования; отсутствие или несовершенство ограждений; неудовлетворительное состояние пусковой аппаратуры; плохое знание учащимися безопасных приемов работы и недостаточный надзор за выполнением правил техники безопасности со стороны учителя.

Оборудование в мастерских должно быть расставлено таким образом, чтобы были возможны наиболее удобные проходы. На каждом рабочем месте (у станков) следует вывесить основные правила по технике безопасности. Запрещается чистить, смазывать и убирать стружку на ходу станка и т.д.

4. Мини маркетинговое исследование

Вся проблема данной тематики заключается в том, что не многие могут себе позволить приобрести такую вещь как подставка для ручек и карандашей. Ведь ее цена колеблется от нескольких сотен рублей, до двух и более. В зависимости от потребностей и запросов покупателей цена понижается или повышается.

При опросе продавцов канцелярских товаров и магазинов, удалось выяснить, что многие люди покупают подставки под ручки и карандаши совместно с канцелярией, но не всегда бывают удовлетворены формой или размерами приобретаемой к мебели принадлежностей.

После разговора с родственниками и знакомыми удалось выяснить, что не всегда предложенная продукция отличается высоким качеством. А так как простой, среднего достатка человек не всегда может позволить дорогую покупку, он начинает выбирать из более доступных вариантов, что порой не удовлетворяет потребностям испытываемым покупателем. И он начинает искать другие варианты достижения своей цели.

В разговоре с преподавателями по технологии деревообработке стало понятным, что достижение поставленной задачи осуществимо путем собственных умений и навыков. Ведь требуемый предмет к дополнению мебели можно изготовить самому, затратив при этом не много средств и времени. Причем так можно достичь любой поставленной цели и изготовить задуманное, спроектировав всего лишь необходимый образ и подсчитав затраты на изготовление. Что может обойтись во много дешевле, чем покупка в магазинах или салонах.

Поэтому данный проект предлагает изготовить подставку под канцелярские товары самостоятельно без каких-либо особых затрат.

Заключение

В ходе выполнения проекта

МКОУ «Краснологская СОШ»

Творческий проект по технологии

ПОЛКА ПОД ТЕЛЕФОН

Выполнил ученик11 класса

Горин Дмитрий

Учитель технологии

Авдеев Виктор Игнатьевич

2012

Содержание проекта

*Технологическая последовательность изготовления

*Актуальность проблемы

* Экономические затраты.

*Выбор модели

*Описание проекта

*Оценка и самооценка проекта

*Товарный знак

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

Эскиз будущего

изделия (варианты)

Подготовка

необходимых инструментов

Конструирование

модели на

отдельном листе

Технология изготовления

Экономические

затраты на

изделие

Отделка готового изделия

Работа лобзиком, поузловая обработка деталей изделия

Защита готового проекта, ответы на вопросы

Актуальность проблемы.

Мне необходимо изготовить полку под телефон. Я подобрал несколько вариантов (рис.1,2,3).

На уроках технологии продумал план работы над проектом,

подобрал несколько обрезков ДСП, которые пригодны для работы. Еще потребуются шурупы, чтобы детали полочки крепко держались, отделочная бумага для торцов.

Экономические затраты.

ДСП для своего изделия я подобрал из отходов, они подходили по размеру и по качеству. Это выгодно со всех сторон:

Не надо дополнительно использовать строительный материал, который

пойдет на более крупные вещи;

Не надо тратить денежные средства;

Благодаря рациональному использованию древесины, дополнительно

сберегаются природные ресурсы, что вызывает одобрение со стороны учителя технологии.

Несколько шурупов обойдутся мне в пределах 15-20 рублей.

Крючок 50 рублей

Для освещения учебной мастерской в течение нескольких часов,

потребуется электроэнергия. Её можно подсчитать Сэз (средние экономические затраты)

Сэз = 12 эл.ламп Х 100Вт Х 2 часа =2400 Вт или 2,4 кВт

2,4 кВт Х 1,78 руб. = 4, 28 руб.

Клей ПВА 50 гр. стоит 18 рублей

Общие затраты обойдутся в сумму около 90 -100рублей.

В магазине подобное изделие обойдется в 900 -1500 рублей.

Экологические свойства изделия.

На уроках технологии, географии и др. мы узнаем, о том, как богата наша страна природными ресурсами, которые необходимо рационально использовать. Ученые нашей страны создают безотходные технологии,

создают искусственные материалы, позволяющие заменять природные.

При выполнении учебных заданий на уроках технологии учитель предлагает использовать отходы древесины. В нашу школу привезли новую мебель.

Столы и стулья мы не выбросили, а отсортировали и используем для изготовления поделок.

Полка под телефон изготовлена из древесины. В процессе изготовления не было вредного воздействия на окружающую среду. Так как изделие произведено из остатков древесины природным ресурсам не причинили ущерба.

ВЫБОР МОДЕЛИ

Описание проекта.

Выбираем 2 заготовки размером 20 х 350х260 мм и 2 заготовки размером 20 х 250х250 мм и одну заготовку 350х350х20 мм

Заготовим шаблон для полочек и боковых стоек.

Делаем разметку 2 деталей 20 х 350х200 мм по ширине и длине карандашом, линейкой по шаблону.

Отпилить лишнее лобзиком, сохраняя разметку.

Разметить по шаблону две детали20 х 350х250 мм. Отрезать лобзиком по линии припуски. Зачистить торцы напильником и наждачной бумагой.

Разметить заготовку 350х350х20 мм, обработать торцы.

Разметить центры для крепления деталей изделия (рис. 2) под шурупы линейкой, карандашом, угольником.

Соединить между собой детали на клею и шурупах.

Для того чтобы полку надежно прикрепить к стене на гвозди или саморезы, необходимо разметить центры под отверстия линейкой, карандашом, угольником.

Зачистить и отшлифовать поверхности.

Заготовить полоски из декоративной бумаги для отделки торцов нужной длины и высотой 20мм.

Оклеить торцы бумагой, дать время клею высохнуть. Полочка готова.

Оценка и самооценка проекта.

Задача изготовить изделие из отходов древесины:

- технология изготовления полочки проста и доступна учащимся

Данное изделие не требует больших материальных затрат.

Дает возможность украсить не только свое жилище, но и реализовать на рынке.

Сырье для изготовления полочки - отходы древесины.

1. Поставленная перед нами задача: разработать, продумать конструкцию и изготовить полочку из отходов древесины - выполнена.

2. Технология изготовления полочки проста и доступна учащимся, начиная

с 6-го класса.

3. При качественном изготовлении будет пользоваться спросом на рынке.

м а с т е р

Д о м а ш н и й

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Почему я выбрал именно это изделие: Планшет удобно стоит на подставке. Изделие простое в изготовлении. Саморез крепёжное изделие в виде стержня с головкой и специальной наружной резьбой образующей внутреннюю резьбу в отверстии соединяемого предмета. Разметить изделие карандашом.

Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение

“Средняя Общеобразовательная Школа №72”

Творческий проект по технологии

Тема: “ Подставка для планшета ”.

Выполнил: ученик 9а класса

Третьяков А.П.

Проверила: учитель технологии

Шлякова Т. Ю.

г. Пермь, 2013 г.

Введение. Обоснование проблемы………………………………….1

Дизайн изделия……………………………………………………….2

Требование к изделию……………………………………………….3

Инструменты и оборудование………………………………………4

Материалы……………………………………………………………5

Правила техники безопасности……………………………………..6

Технологическая карта……………………………………...7, 8, 9,10

Экологическое обоснование……..……………………………….11

Экономические расчеты…………………………………………...11

Заключение…………….…………………………………………..12

Информационное обеспечение…………………………………...12

1. Введение.

Подставка для планшета — подставка для хранения планшета, электронной книги . Изготавливается из натуральной древесины, фанеры, вагонки и т.п.

Обоснование проблемы.

Когда я выбирал тему проекта, я решил, что мне необходима подставка для планшета. Планшет сейчас особо популярен и подставка под него точно пригодиться.

Почему я выбрал именно это изделие:

1. Планшет удобно стоит на подставке.
2. Подставка — это оригинальное дизайнерское решение и дополнение к любому интерьеру.
3. Изделие простое в изготовлении.

2. Дизайн изделия.

3. Требования к изделию.

4.Инструменты и оборудование.

Инструменты – это предметы, используемые для воздействия на объект: его измерения, изучения.

1. Лобзик – ручной инструмент со сменным пильным полотном, предназначенный для криволинейного распиливания фанеры и тонких досок.

1. Пилки для лобзики – это стальное зубчатое лезвие чем и пилит лобзик.

1. Шкурка – бумага или ткань, посыпанная по клею наждаком или мелким битым стеклом.

1. Саморез - крепёжное изделие в виде стержня с головкой и специальной наружной резьбой , образующей внутреннюю резьбу в отверстии соединяемого предмета.

1. Сверло - режущий инструмент с вращательным движением резания и осевым движением подачи, предназначенный для выполнения отверстий в сплошном слое материала.
2. Дрель — ручной, пневматический или электрический инструмент, предназначенный для сверления отверстий при проведении строительных, отделочных, столярных, слесарных и других работ

5. Материалы.

Древесные материалы - конструкционные, изоляционные и поделочные материалы, получаемые путем обработки натуральной древесины связующими веществами, склеиванием и т.д. В зависимости от способа изготовления древесные материалы подразделяются на прессованную, пропитанную, клееную слоистую древесину, древесные пластики и древесные плиты.

Есть 2 материала, из которых можно сделать ключницу:

1) древесина – сравнительно твердый и прочный волокнистый материал, скрытая корой основная часть стволов, ветвей и корней деревьев и кустарника. Состоит из бесчисленных трубковидных клеток с оболочками в основном из целлюлозы.

2) фанера — многослойный строительный материал изготавливается путём склеивания специально подготовленного шпона.

3) вагонка – это обшивочная доска из натурального дерева. Она часто используется как для наружных, так и для внутренних работ отделочного типа. Большинство загородных домов и коттеджей отделывается вагонкой, что называется сайдингом, а также её часто используют для строительства различных беседок и бань.

Для подставки выбираем фанеру на 9 мм, так как фанера легкая и прочная.

6. Правила техники безопасности.

Перед началом работы необходимо:

1. Привести в порядок рабочую одежду.
2. Подготовить рабочее место к работе.
3. Работать лобзиком и шилом с надежно закрепленными и исправными инструментами.
4. Надежно прикрепить выпиловочный столик к верстаку.
5. Надежно закреплять пилку в рамке лобзика.
6. Не делать резких движений лобзиком при выпиливании, не наклоняться низко над заготовкой.
7. Надеть спецодежду.
8. Проверить наличие инвентаря.
9. Прочно закрепить обрабатываемую деталь в тисках.
10. Работу выполнять только исправными, хорошо налаженными инструментами.
11. Во избежание травм следи за тем, чтобы:

А) инструменты, имеющие заостренные хвостики, должны быть снабжены деревянными, плотно прилегающими рукоятками, установленной формы без расколов и трещин;

Б) не отвлекайся во время работы;

В) при работе с ножовкой, выполняя запил, используй приспособления.

12) Не проверяй пальцами качество обработанной поверхности.

13) Столярными инструментами пользуйся только по их прямому назначению.

7 . Технологическая карта.

8. Экологическое обоснование.

9. Экономические расчеты.

1) лобзик ручной = 76.80 руб.

2) фанера на 9 мм = 2,25 м 2 = 117руб. (цена за 1 лист)

3) наждачная бумага = 10 руб.

4) карандаш = 10 руб.

5) линейка = 20 руб.

6) пилки для лобзика (2 уп.) = 80 руб.

7) крючки = 6р.*6шт=36 р.

8) петли=10р.* 2 шт.=20р.

9) ручка для дверцы = 20р.

Ответ: 76.80 + 117 + 10 + 10 + 20 + 80 + 36 + 20 + 20 = 391.8 рублей.

10. Заключение.

11. Информационное обеспечение.

Torgspb . ru

Ru . Wikipedia . org / wiki /

Slovari.yandex.ru

Otvet.mail.ru

www.classes.ru

forest.geoman.ru

marisoft.ru

www.stanokwood.ru

www.avito.ru

http://livescience.ru/

http://www.rcvostok.ru/gruppa/klyuchnicy

Технология: учебник для 8 кл. (вариант для мальчиков) / В.Д. Симоненко. – Издательский центр «Вента-Граф», 2002г.

Карабанов И.А. Технология обработки древесины: Учеб. Для учащихся 5 – 9 кл. общеобразовательных учреждений. И.А. Карабанов. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2001г.

Муравьёв Е.М. Технология обработки металлов: Учеб. Для учащихся 5 – 9 кл. общеобразовательных учреждений. Е.М. Муравьёв. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2001г.

Творческий проект «Полочка для телефона»

Выполнил: учащийся 10 класса

МБОУ СОШ №2

Ященко Александр

• Цели:
• 1)Формирование технологической культуры труда учащегося на примере выполнения творческого проекта,
• 2)Обработка практических знаний, умений, навыков по основным разделам темы «Технология обработки древесины».
• 3)Проработка практических умений и навыков при изготовлении и обработке изделий из древесины.
• Задачи:
• 1)Реализация практических возможностей школьников и их предпринимательской инициативы с целью реализации творческого потенциала учащегося (Возможность зарабатывать реальные денежные средства за свой труд).
• 2)Воспитание технологической культуры учащихся на примере выполнения практического творческого задания и его документальное оформление.

• В нашей квартире, где прихожая не очень большая, мы сталкиваемся с проблемой размещения телефона. Наиболее оптимальный вариант – установить аппарат на специально предназначенной для этого полочке.
• Ниже перечислены недостатки, с которыми сталкивается потребитель, приобретая полочку в магазине (на рынке). Конструкционные недоработки (трудно записывать информацию), отсутствие места для телефонного справочника.

Отсутствие оригинальности. Несоответствие интерьеру комнаты. Высокая стоимость.

• Рациональное решение – это полочка, соответствующая интерьеру прихожей, конституция которой должна отличатся оригинальностью, несложностью в изготовлении, небольшими затратами на приобретение материала для ее выполнения. Поэтому возникает потребность в самостоятельном изготовлении полочки, соответствующей вышеназванным требованиям. Полочка двухсекционная: для телефона и справочника.

Наименование

Полка (основание)

Стенка боковая

Материал

220 × 205 × 12 мм

Задняя планка

Планки-фиксаторы

240 × 80 × 12 мм

Ушко-подвеска

250 × 40 × 12 мм

125 × 10 × 6 мм

60 × 18 × 2 мм

Технологическая карта

Наименование операции

Разметить детали полочки

по шаблонам, с учетом пропила и выпилить.

Инструменты, приспособления

Отшлифовать поверхность и боковые кромки деталей.

Линейка Карандаш, шаблон, лобзик.

Содрать боковые стенки с основанием на шурупах и проволоке. Прибить задние планки к боковым стенкам. Приклеить планки фиксаторы к основанию

Шлифовальная колодка, зажим верстака

Покрыть полочку водным раствором морилки. Сушка

Покрыть лаком ПФ, сушка

Прибить к задней стенке 2 ушка подвески

Молоток, верстак, зажим верстака.

отвертка, дрель

Экономические затраты

• С=Мз+Роп+Ао+Эз, где
• Мз-материальные затраты,Роп-оплата труда рабочего,
• Ао-амортизация оборудования, Эз-плата за электроэнергию
• 1 Материальные затраты. Затраты на фанеру Стоимость листа фанеры размером 1500 × 1500 м= 500 руб.
• Расчитываем площадь использованной фанеры, с учетом припусков на обработку S фан=0,27 м 2 , Мфан=60,24 руб, М гвозди=1 руб. Млак=6 руб, Мзат=67,24 руб
• 2 Оплата труда Роп=Траб*ЧТС, где Траб – время работы над проектом,ЧТС-часовая тарифная ставка. Траб=4 час,
• ЧТС=20 руб, (исходя из МРОТ=4660руб) Роп=4*20=80 руб ,

3 Амортизация оборудования Ао=(Мз+Роп)*0,1 Ао=(67,24+80)*0,1= 14,7 руб

• 4 Энергозатраты
• Эз=Траб*Цквтч*Рлобзика, Траб лобзик-0,5 час, Рэл. лобзика=0,35 кВт,
• ЦкВт*час=2,55 руб Эз=0,5*2,55*0,35= 0.5 руб
• Итого: себестоимость изделия С=67,24+80+14,7+0,5=162 руб.
• Рыночная стоимость изделия (с учетом 2 5 % набавки) равна Ц=203 руб

До работы:

1) Надеть спец. одежду.

2) Проверить техническое состояние верстака.

3) Разложить в лотке все необходимые инструменты.

4) Проверить исправность инструмента

Во время работы:

1) Надёжно зафиксировать обрабатываемую заготовку.

2) Пользоваться только исправным, хорошо налаженным и заточенным инструментом.

3) Инструменты использовать только по прямому назначению.

4) Своевременно возвращать инструменты общего пользования на места.

5) Не отвлекаться во время работ

6) В случае травмы сообщить учителю.

После работы:

1) Очистить инструменты от пыли и стружки

2) Убрать рабочее место при помощи щётки и савка после окончания работы.

3) Снять спец. одежду, привести себя в порядок, вымыть руки с мылом.

• Приобретайте наши полочки, недорого, из экологически чистого материала.
• Такая полка украсит интерьер любой прихожей!
• Первым покупателям скидки!

Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение

“Гимназия №4 Великого Новгорода”

Творческий проект по технологии

Тема: “ Подставка для мобильного телефона ”.

Выполнил: ученик 8А класса

Березин О.Э.

Проверил: учитель технологии

Шлякова Т. Ю.

Великий Новгород

2014 г.

Введение. Обоснование проблемы………………………………….1

Дизайн изделия……………………………………………………….2

Требование к изделию……………………………………………….3

Инструменты и оборудование………………………………………4

Материалы……………………………………………………………5

Правила техники безопасности……………………………………..6

Технологическая карта……………………………………...7, 8, 9,10

Экологическое обоснование……..……………………………….11

Экономические расчеты…………………………………………...11

Заключение…………….…………………………………………..12

Информационное обеспечение…………………………………...12

1. Введение.

Подставка для мобильного телефона - подставка для мобильного телефона. Изготавливается из натуральной древесины, фанеры, вагонки и т.п.

Обоснование проблемы.

Когдая выбирал тему проекта, я решил, что мне необходима подставка для мобильного телефона. На сегодняшний день мобильный телефон – это уже давно не роскошь, а привычное всем средство связи. Пользователи могут звонить, отправлять смс сообщения, фотографировать, слушать плеер, выходить в интернет. С мобильного телефона можно вызвать скорую и обратиться в экстренные службы. А что бы дома мобильник не потерялся и всегда был под рукой, подставка под него точно пригодиться.

Почему я выбрал именно это изделие:

Мобильный телефон удобно стоит на подставке.

Подставка - это оригинальное дизайнерское решение и дополнение к любому интерьеру.

Изделие простое в изготовлении.

2. Дизайн изделия.

3. Требования к изделию.

4.Инструменты и оборудование.

Инструменты – это предметы, используемые для воздействия на объект: его измерения, изучения.

1. Лобзик – ручной инструмент со сменным пильным полотном, предназначенный для криволинейного распиливания фанеры и тонких досок.

2. Пилки для лобзики – это стальное зубчатое лезвие чем и пилит лобзик.

3. Шкурка – бумага или ткань, посыпанная по клею наждаком или мелким битым стеклом.

4.Саморез- крепёжное изделие в виде стержня с головкой и специальной наружной резьбой, образующей внутреннюю резьбу в отверстии соединяемого предмета.

5. Сверло- режущий инструмент с вращательным движением резания и осевым движением подачи, предназначенный для выполнения отверстий в сплошном слое материала.

6. Дрель- ручной, пневматический или электрический инструмент, предназначенный для сверления отверстий при проведении строительных, отделочных, столярных, слесарных и других работ

5. Материалы.

Древесные материалы - конструкционные, изоляционные и поделочные материалы, получаемые путем обработки натуральной древесины связующими веществами, склеиванием и т.д. В зависимости от способа изготовления древесные материалы подразделяются на прессованную, пропитанную, клееную слоистую древесину, древесные пластики и древесные плиты.

Есть 2 материала, из которых можно сделать ключницу:

1) древесина – сравнительно твердый и прочный волокнистый материал, скрытая корой основная часть стволов, ветвей и корней деревьев и кустарника. Состоит из бесчисленных трубковидных клеток с оболочками в основном из целлюлозы.

2) фанера - многослойный строительный материал изготавливается путём склеивания специально подготовленного шпона.

3) вагонка – это обшивочная доска из натурального дерева. Она часто используется как для наружных, так и для внутренних работ отделочного типа. Большинство загородных домов и коттеджей отделывается вагонкой, что называется сайдингом, а также её часто используют для строительства различных беседок и бань.

Для подставки выбираем фанеру на 9 мм, так как фанера легкая и прочная.

6. Правила техники безопасности.

Перед началом работы необходимо:

Привести в порядок рабочую одежду.

Подготовить рабочее место к работе.

Работать лобзиком и шилом с надежно закрепленными и исправными инструментами.

Надежно прикрепить выпиловочный столик к верстаку.

Надежно закреплять пилку в рамке лобзика.

Не делать резких движений лобзиком при выпиливании, не наклоняться низко над заготовкой.

Надеть спецодежду.

Проверить наличие инвентаря.

Прочно закрепить обрабатываемую деталь в тисках.

Работу выполнять только исправными, хорошо налаженными инструментами.

Во избежание травм следи за тем, чтобы:

А) инструменты, имеющие заостренные хвостики, должны быть снабжены деревянными, плотно прилегающими рукоятками, установленной формы без расколов и трещин;

Б) не отвлекайся во время работы;

В) при работе с ножовкой, выполняя запил, используй приспособления.

12 . Не проверяй пальцами качество обработанной поверхности.

13. Столярными инструментами пользуйся только по их прямому назначению.

7 . Технологическая карта.